Osnovni cilj seminarskog rada je u tome da na jednostavan način prikaže osnovne karakteristike Elektronske provere znanja i ocenjivanja. Sve veća upotreba kompjuterske tehnologije u procesu učenja primorava obrazovne institucije da računare koriste i u svrhu ocenjivanja učenika i studenata.
S obzirom da je ovaj metod ocenjivanja relativno skoro uveden, pokušaću da na jednostavan način prikažem sve pozitivne i negativne uticaje na sam proces učenja i postizanje što boljih rezultata.
Takođe, pozabaviću se sledećim temama:
-razlozi za uvođenje elektronske provere znanja
-prednosti i nedostaci
-e-dnevnik (elektronsko ocenjivanje i razmena informacija između škole,roditelja i učenika)
-e-učenje (učenje na daljinu)
Нема коментара:
Постави коментар